ENTREVISTAS

Categorías. Proceso por medio del cual se busca reducir la información de la investigación con el fin de expresarla y describirla de manera conceptual, de tal manera que respondan a una estructura sistemática, inteligible para otras personas, y por lo tanto significativa.

·         ¿Cuáles considera que sean los principales factores de la deserción escolar?

·         ¿En qué nivel escolar se presenta más la deserción escolar?

Categoría 1. ¿En qué nivel escolar se presenta más la deserción escolar?

Oscar Solis Cota

Director. COBAES 05, San Miguel.

Elba Mendívil Beltrán

Aula Tutorías. Escuelas Secundarias Técnicas.

José Armenta Castro

Profesor, Secretario Técnico. Universidad Autónoma de Sinaloa, Snte 2.

Después de realizar la investigación y con apoyo de la información obtenida de las entrevistas, el equipo consideró el nivel bachillerato como el nivel de mayor deserción escolar en Los Mochis.

Categoría 2. ¿Qué medidas preventivas y correctivas se han implementado?

Oscar Solis Cota

Director. Cobaes 05, San Miguel.

Elba Mendívil Beltrán

Aula Tutorías. Escuelas Secundarias Técnicas.

José Armenta Castro

Profesor, Secretario Técnico. Universidad Autónoma de Sinaloa, Snte 2.

Al analizar la información y la respuesta de las preguntas presentadas en la entrevista, el equipo consideró las becas de apoyo para los alumnos como una buena manera de prevenir la deserción escolar. Sin embargo, también se estuvo de acuerdo con que las maneras para prevenir ya están escritas o, mejor dicho, ya las hay o ya existen. Lo único que se necesita es que se implementen.